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2024-11-27 01:28:12　来源：T峄� l峄� k猫o nh脿 c谩i参与互动参与互动

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(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。

2005年2月，精达股份原控股股东精达集团向广州市特华投资管理有限公司（特华投资控股前身）出让3168.00万股精达股份股份，转让后，广州特华成为公司第一大股东。一位驴友向记者解释道：驴友圈公认，要想从一个新驴成为真正的强驴，并在众多驴友当中树立江湖地位，鳌太穿越无疑是含金量很高的“硕士毕业证”。

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